Showing posts with label KOLOKIUM TINGKATAN 6. Show all posts
Showing posts with label KOLOKIUM TINGKATAN 6. Show all posts

KOLOKIUM TINGKATAN 6 SMK PENDING KALI KE-7

 Kolokium Kajian Tindakan Tingkatan 6 SMK Pending  kali ke-7





Kolokium ini  dilaksanakan dengan jayanya pada 11 Mei 2023. Majlis akademik ini telah dirasmikan oleh Yang Berbahagia Cik Huriah binti Yatim selaku Timbalan PPD, Sektor Pengurusan Sekolah. Beliau mewakili Pegawai Pendidikan Daerah Kuching, Hajah Shirini Mastura binti Mohamed Zulkifli. 

Beliau mengucapkan tahniah atas penganjuran Kolokium Kajian Tindakan Tingkatan 6. Beliau menyatakan bahawa kolokium ini dapat menyemarakkan budaya penyelidikan agar menjadi pedoman dan rujukan seterusnya menjadi perkongsian ilmu antara guru-guru.

Kolokium ini mendapat sambutan kehadiran seramai 14 orang guru-guru jemputan dari 6 buah sekolah iaitu SMK DPHA Gapor Stampin, SMK St. Joseph, SMK Bako, SMK St. Thomas, SMK Green Road, SMK Petra Jaya.

Kolokium turut dihadiri oleh guru aliran perdana dan pelajar Tingkatan 6 Semester 2 .

Objektif Kolokium Kajian Tindakan 6 adalah membuka peluang kepada guru-guru Tingkatan 6 SMK Pending berkongsi maklumat, teknik serta tindakan untuk menangani masalah yang dihadapi oleh pelajar Tingkatan 6.

Sebanyak 19 tajuk pembentangan kajian tindakan dibentangkan oleh guru-guru Tingkatan 6 SMK Pending merangkumi bidang Bahasa, Sains & Matematik, VOTEK dan Kemanusiaan.

Sekalung penghargaan kepada Jawatankuasa Induk dan  Jawatankuasa Pelaksana yang menjayakan dan memaknakan Kolokium kali ke-7 ini. Semoga platform ini dapat meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran di Kolej dan Pusat Tingkatan 6.










TRIVIA

SENARAI TAJUK PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN :


1.  Keberkesanan Teknik “PITaP” Dalam Meningkatkan Kemahiran Menjawab Esei Sejarah STPM.


2.  Keberkesanan Kaedah Pembelajaran Masteri Dalam Usaha Meningkatkan Pencapaian Pelajar Tingkatan 6 Semester Dua Bagi Menguasai Bahagian Alih Bentuk Komunikasi Kertas Pengajian Am 2 (900/2).


3.  ‘Reject Ho Or Not To Reject Ho’, An Educational Card Game As Revision Activity.


4.  Improved Pronunciation Problem Through Creative Learning Activities Among Upper 6A2 Students Of SMK Pending 2022


5.  The Use Of Proverbs On Learning Vocabulary To Improve Students’ Speaking Skills.


6.  Yes, Sir! Template To Improve Students’ Score In Part 1 Of MUET Speaking Among Form 6 Students.


7.  Penggunaan Teknik IPT Untuk Membantu Pelajar Menguasai Cara Menulis Ayat Idea Utama Dalam Pengajian Am Semester 3.


8.  Keberkesanan Konsep TAPAK SUPEWAR Dalam Usaha Meningkatkan Kemahiran Melukis Grad Dalam Kalangan Pelajar Kelas 6A4 Kohort 2022.


9.  The Use Of Cooperative Learning To help Students To Improve Speaking Skills In MUET Paper 2 Of 6A5 SMK Pending.


10.  Meningkatkan Keberkesanan Penilaian Kendiri Pelajar 6R2 Dengan Mengintergrasikan Google Form Selepas Pdp Untuk Subjek Mikro Ekonomi Tahun 2022.


11.  Keberkesanan Kaedah Pembentangan Murid Terhadap Pencapaian Perakaunan Pengurusan (Semester 2) Dalam Situasi Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah (PDPR).


12.  Aplikasi Kaedah Akrostik Untuk Meningkatkan Kemahiran Menghafal Fakta Khusus Mata Pelajaran Pengajian Perniagaan Dalam Kalangan Murid Tingkatan 6a1 (Gelung 2).


13.  Pembelajaran Kecerdasan Pelbagai Interpersonal Dalam Penguasaan Ayat Aktif Tak Transitif Bahasa Melayu STPM.


14.  Penggunaan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri Berstruktur Untuk Meningkatkan Pemahaman Murid Dalam Pembelajaran Klausa BM.


15.  Usage Of MCD In Answering Form Six Biology STPM Questions.


16.  Keberkesanan Pendekatan Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Chemistry.


17.  Hands-On Understanding Sampling Mathematics (T) For Upper 6 Science Students Of SMK Pending.


18.  Meningkatkan Kemahiran Melukis Gambar Rajah Sinar Dan Menentukan Ciri-Ciri Imej Kanta Pelajar Tingkatan 6AS1 Dengan Menggunakan ABM.


19.  Penggunaan Senarai Semak Dalam Pembelajaran Tajuk Anatomi Dan Fisiologi Semester 2 2022 Kitaran 2








KOLOKIUM TINGKATAN 6

Kolokium Tingkatan 6 telah diadakan pada 12 dan 13 Mei secara online melalui pelantar Google Meet

Sesi tersebut dijalankan dengan jayanya, banyak kajian tindakan telah dibentangkan oleh guru Akademik tingkatan SMK Pending. Berikut adalah tajuk pembentangan kajian oleh para guru:

1. Inovasi 5L untuk menghasilkan graf gabung yang lengkap dalam subjek Pengajian Am.

    (ahli: Ann Stella Tee, Pui Woan Ing, Choo Thiam Choy)

2. Teknik SPLAT untuk melabel graf dalam kertas Pengajian Am dalam kalangan murid tahap lemah di      Tingkatan 6 Atas SMK Pending.

    (ahli: Mohd Hassan Bohari, hamzan bin Mohd. Zain, Zaidi Morni)

3. Penggunaan pembelajaran berasaskan inkuiti pengesahan untuk meningkatkan pemahaman murid          dalam pembelajaran kata ganda berentak.

    (Leu Sit Fong)

4. Keberkesanan teknik formula dalam meningkatkan kualiti penulisan Esei Murid

    (Lim Hok Hin, Jasmin Hussaini, Wee Chuin Yen)

5. Penggunaan Kod Do Re Mi dalam susunan ayat songsang

    (Ahli: Mohd. Yaakub, Marhaizan Abdul Hadi, Hafsah Mokhtar)

6. The use of mind mapping to improve skills for 6A3 student.

    (Ahli: Siti Fatimah, Fu Yung Yung)

7. Improving students MUET reading skills through buddy approach 

    (Ahli: Jennifer Kong, Christina Ho, Samantha Yong)

8. Utilising group discussion to aid & improve writing skill in task 1 MUET for 6A1 students of SMK        Pending.

    (Ahli: Sng Mee Siong, Noraida Abdullah)

9. Meningkatkan kemahiran melukis menggunakan pendekatan berfokus dalam kalangan pelajar                Tingkatan 6 Atas 5 dan 6 di SMK Pending.

    (Ahli: Kasmina, Lili Bujang)

10.Keberkesanan Pendekatan Scaffolding dalam membantu 10 orang pelajar menyediakan cadangan           kajian kerja kursus Sejarah.

     (Ahli: Sony, Yatiman)

11.Penggunaan peta minda dalam meningkatkan kefahaman pelajar Tingkatan 6 Atas Sains 2 bagi               menguasai fakta Biologi.

    (Ahli: Marie Wee, Wong Kiong Ping)

12. The ability of upper 6 students to draw an Energy Level Diagram and to calculate lactice energy by        using computational thinking.

      (Ahli: Chin Yen Yen, Pui Mui Foong)

13.Peer asisted Learning (PAL) strategy using google classroom as learning platform.

     (Ahli: Loo Siaw Chin)

14.Student satisfaction in using Jamboard as learning tool for Mathematic T.

     (Sii Ai Sian)

15.Keberkesanan penggunaan model untuk meningkatkan kefahaman pelajar Tingkatan 6 AS1 bagi             menentukan arah medan magnet.

     (Lai Yiew Wuaeng)

16.Penggunaan senarai semak dalam pembelajaran tajuk anatomi dan fisiologi Semester 2/ 2020.

     (Mah-Mhad Zul Kenedy)

17.Meningkatkan keberkesanan penilaian kendiri pelajar Kelas 6A2 melalui google form semasa                 PDPR  Makroekonomi pada tahun 2021.

     (Kiu Bu Shin)

18.Kaedah "Saya suka Ujian 5 minit" kepada murid 6A1 tahun 2021 untuk Makroekonomi.

     (Ahli: Pui Woan Tying, Ngieng Sii King, Ho Yoke Yeng)

19.Keberkesanan kaedah pembelajaran koperatif untuk meningkatkan kemahiran menghafal fakta               khusus dan fakta umum mata pelajaran P.Perniagaan dalam kalangan  murid tingkatan 6A2.

     (Ahli : Liong Lee Lee, Hii  Houng Houng, Rose Salaban)










Sekian

 



 
me know wordpress - 100+ wordpress tutorials for beginners